….หน้าหลัก
หลักสูตรวิชาศึกษาทั่วไป เป็นรายวิชาโดยยึดคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของ มจธ. กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 และปรัชญาวิชาศึกษาทั่วไปตามเกณฑ์ มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2548 เป็นแกนในการจัดทำโครงสร้างรายวิชา และได้พิจารณาสอดแทรกเนื้อหาหลักที่จำเป็นต่อ การเรียนรู้ของนักศึกษาในรายวิชาต่าง ๆ
การจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษระดับปริญญาตรี หลักสูตรปกติ และ นานาชาติ
เป้าหมาย – พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรปกติ และ นานาชาติให้สามารถใช้ในการสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งหากเทียบเคียงกับสมรรถนะภาษาในระดับสากลคือ CEFR หรือ TETET ที่ระดับดังต่อไปนี้
เมื่อ พ.ศ. 2543 มหาวิทยาลัยได้จัดตั้งคณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและสังคมได้แยกเป็นสายวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ และสายวิชาภาษา สังกัดคณะศิลปศาสตร์ ในปัจจุบันสายวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ให้ความร่วมมือกับสำนักศึกษาทั่วไปในการสอนวิชาศึกษาทั่วไป(GEN)และเปิดสอนกลุ่มวิชาเลือกเสรี(SSC) ให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรีทุกคณะ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างบัณฑิตให้มีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
M.A. in Applied English Studies has been developed from our well-established Master’s Degrees in English Language Teaching and Professional and International Communication. It combines the strengths of the two founder programmes allowing participants to develop their professional and academic skills either for language education professions or other communication careers or academia.
……….. บูรณาการศาสตร์ “สังคมศาสตร์+วิทยาศาสตร์ & เทคโนโลยี” …………………เพื่อการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
Why do a PhD in Applied Linguistics at KMUTT?
- The PhD prepares you to be an international-level researcher
- Our students have published articles in the best journals including Applied Linguistics, Journal of English for Academic Purposes, and International Journal of Applied Linguistics……
สื่อเสริมทักษะการอ่านชุด “ที่นี่ราชบุรี”
A Beautiful Day
House of love
The Garden House
The distance between us
ปั้นใจใส่โอ่ง
สื่อประกอบการเรียนรู้ “นกยูง”
นกยูง
E-Vocabulary
ผศ.ดร.ศศิธร สุวรรณเทพ
คณบดีคณะศิลปศาสตร์
02-470-8701 sasitorn.suw@kmutt.ac.th
ดร.พรเลิศ อาภานุทัต
รองคณบดีฝ่ายบริหาร
02-470-8703
pornlert.arp@kmutt.ac.th
ผศ. ดร.ชเนนทร์ มั่นคง
รองคณบดีฝ่ายพัฒนาการเรียนรู้
02-470-8708
chanen.mun@kmutt.ac.th
ผศ.ดร.เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์
รองคณบดีฝ่ายวิชาการ
และประกันคุณภาพ
02-470-8741
saowaluck.tep@kmutt.ac.th
Assoc. Prof. Dr.
Richard Watson Todd
รองคณบดีฝ่ายวิจัย
02-470-8792
irictodd@kmutt.ac.th
ผศ.ดร.ณัตจิรี จาตุรพิทักษ์กุล
รองคณบดีฝ่ายพัฒนาสมรรถนะสากล
02-470-8752
natjiree.jat@kmutt.ac.th
ผศ.ดร.ภาสนันทน์ อัศวรักษ์
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิจัย
02-470-8707
passanan.ass@kmutt.ac.th
อ.ปาณเลิศ ศิริวงศ์
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายสื่อสารองค์กร
02-470-8724
panalert.sir@mail.kmutt.ac.th
นางสาวกุลกานต์ สุทธิดารา
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายเทคโนโลยีการเรียนรู้
02-470-8790
kullakan.sut@kmutt.ac.th
ผศ.ธนิศร์ ตั้งกิจเจริญกุล
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ
02-470-8756
thanis.bun@kmutt.ac.th
ดร.สุรัตน์ เพชรนิล
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายบริการวิชาการและการพัฒนาอย่างยั่งยืน
02-470-8739
surat.pet@kmutt.ac.th
ผศ.ดร.อังคนา บุญเสม
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายประกันคุณภาพ
02-470-8772
aungkana.boo@kmutt.ac.th
ดร.ปุณยภา แสงศรี
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายการวัดและประเมินผล
02-470-8760
punyapa.sae@kmutt.ac.th
นายจิตติ อภิบุญ
ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายการออกแบบ
กิจกรรมพัฒนาสมรรถนะสากล
02-470-8794
jitti.aph@kmutt.ac.th
นางสาวสุภาพร จันทรมณี
รักษาการเลขานุการคณะฯ
02-470-8714
supaporn.cha@kmutt.ac.th
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีเคารพสิทธิความเป็นส่วนตัวของเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคล และเพื่อให้เกิดความมั่นใจว่าเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้รับความคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลตามพระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2562 จึงได้จัดทำคำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวนี้เพื่อให้เจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลได้ทราบและเข้าใจรูปแบบการเก็บรวบรวม ใช้ และเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลที่มหาวิทยาลัยดำเนินการในฐานะผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลในข้อมูลส่วนบุคคลที่เก็บรวบรวมจากเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อการดำเนินการภายใต้กิจกรรมการประมวลผลตามขอบเขตและวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย
คำประกาศความเป็นส่วนตัวต่อไปนี้ให้ข้อมูลรายละเอียดสำหรับแต่ละกลุ่มของเจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลตามที่ระบุ โปรดทราบว่านอกเหนือจากประกาศเหล่านี้ เจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลอาจได้รับคำประกาศความเป็นส่วนตัวเพิ่มเติมในบางครั้ง เพื่อแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติมที่อาจไม่ครอบคลุมอยู่ในประกาศเหล่านี้
- ข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ว่าด้วย การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล พ.ศ. 2563
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านข้อมูลผู้สมัครเข้าศึกษา
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านข้อมูลนักศึกษา
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านข้อมูลบุคลากร
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านงานวิจัยและนวัตกรรม
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านข้อมูลผู้สมัครงาน
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัว ด้านข้อมูลนักศึกษาเก่า
- คำประกาศเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวในการใช้กล้องวงจรปิด
ในการปรับปรุงหรือเปลี่ยนแปลงคำประกาศนี้ มหาวิทยาลัยอาจพิจารณาแก้ไขเปลี่ยนแปลงตามที่เห็นสมควร และจะทำการแจ้งให้ทราบผ่านช่องทางเว็บไซต์หรือช่องทางสื่อสารที่เหมาะสม โดยมีวันที่ปรับปรุงล่าสุดกำกับอยู่ตอนท้าย อย่างไรก็ดีมหาวิทยาลัยขอแนะนำให้เจ้าของข้อมูลส่วนบุคคลโปรดตรวจสอบเพื่อรับทราบประกาศฉบับใหม่อย่างสม่ำเสมอ
หลักสูตรวิชาศึกษาทั่วไป เป็นรายวิชาโดยยึดคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของ มจธ. กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 และปรัชญาวิชาศึกษาทั่วไปตามเกณฑ์ มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2548 เป็นแกนในการจัดทำโครงสร้างรายวิชา และได้พิจารณาสอดแทรกเนื้อหาหลักที่จำเป็นต่อ การเรียนรู้ของนักศึกษาในรายวิชาต่าง ๆ
การจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษระดับปริญญาตรี หลักสูตรปกติ และ นานาชาติ
เป้าหมาย – พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรปกติ และ นานาชาติให้สามารถใช้ในการสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งหากเทียบเคียงกับสมรรถนะภาษาในระดับสากลคือ CEFR หรือ TETET ที่ระดับดังต่อไปนี้
เมื่อ พ.ศ. 2543 มหาวิทยาลัยได้จัดตั้งคณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและสังคมได้แยกเป็นสายวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ และสายวิชาภาษา สังกัดคณะศิลปศาสตร์ ในปัจจุบันสายวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ให้ความร่วมมือกับสำนักศึกษาทั่วไปในการสอนวิชาศึกษาทั่วไป(GEN)และเปิดสอนกลุ่มวิชาเลือกเสรี(SSC) ให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรีทุกคณะ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างบัณฑิตให้มีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
M.A. in Applied English Studies has been developed from our well- หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษศึกษาเชิงประยุกต์ (หลักสูตรนานาชาติ) เป็นหลักสูตรที่ให้ความสำคัญต่อการผลิตบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร มีความเป็นมืออาชีพ และมีความเข้มแข็งด้านวิชาการในศาสตร์ด้านภาษาอังกฤษศึกษาและภาษาศาสตร์ประยุกต์ สามารถนำศาสตร์และศิลป์ในด้านที่เกี่ยวข้องคือ ภาษาอังกฤษ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ การใช้ภาษาอังกฤษ การสื่อสาร ภาษาศาสตร์เชิงสังคม พหุวัฒนธรรม รวมถึงเทคโนโลยี และศาสตร์อื่น ๆ มาบูรณาการและใช้ในการปฏิบัติงานและการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชา สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้จริงอย่างมืออาชีพ ปรัชญาของหลักสูตรจึงเน้นการนำความรู้ในศาสตร์ด้านภาษาอังกฤษศึกษาเชิงประยุกต์มาประยุกต์ใช้ในเชิงวิชาการและวิชาชีพ เรียนรู้โดยเชื่อมโยงทฤษฎี การปฏิบัติและการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ ผ่านกระบวนการและวงจรการเรียนรู้แบบต่อเนื่องโดยกำหนดเป้าหมาย วางแผน ดำเนินการ สะท้อนคิดและถอดบทเรียนจากประสบการณ์เพื่อประเมินผลและพัฒนา รวมถึงการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ และเครือข่ายสังคมนักปฏิบัติเพื่อส่งเสริมวิชาการด้านภาษาอังกฤษศึกษาและภาษาศาสตร์ประยุกต์
บูรณาการศาสตร์
“สังคมศาสตร์+วิทยาศาสตร์ & เทคโนโลยี”
เพื่อการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
Why do a PhD in Applied Linguistics at KMUTT?
- The PhD prepares you to be an international-level researcher
- Our students have published articles in the best journals including Applied Linguistics, Journal of English for Academic Purposes, and International Journal of Applied Linguistics……
ศูนย์พัฒนาสมรรถนะสากล (Global Competence Development Centre) หรือเรียกสั้นๆ ว่า GCDC เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริมการพัฒนา และยกระดับสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษ และทักษะแห่งอนาคต โดยมุ่งเน้นการพัฒนานักศึกษา มจธ. สู่การเป็นพลเมืองโลก (Global Citizens) คือ มีความตระหนักรู้ในตนเอง (Know Yourself) เรียนรู้และเข้าใจผู้อื่น (Know Others) และ รับรู้ถึงความเปลี่ยนแปลงในบริบทของโลก (Know the world) สามารถปรับตัวภายใต้บริบทที่เปลี่ยนแปลง และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
1. Research Discussions
Every month, a research discussion is held to provide opportunities for staff and students to share ideas and opinions regarding research topics, methodologies and other processes of conducting research including publishing research.
2. Other Research Seminars or Workshops
The 5th Doing Research in Applied Linguistics
This page contains an overview of the past conferences. Click on the conference of your choice to access more details and its proceeding.
 | Doing Research in Applied Linguistics 4 4 September 2021 |
 | Doing Research in Applied Linguistics 3 / 19th English in South-East Asia Conference 2017 (DRAL 3/19th ESEA) 22-24 June 2017 |
 | Doing Research in Applied Linguistics 12-14 June 2014 |
 | Doing Research in Applied Linguistics 21-22 April 2011 |
 | The 12th English in Southeast Asia Conference: Trends and Directions December 12-14, 2007 Website |
 | Research in ELTPreceedings of the International Conference 9-11 April 2003 |
 | AUTONOMY 2000: The Development of Learning Independence in Language Learning November 20 – 22 1996 |
 | Seminar on Self Access Learning and Learner Idependence: A South East Asean Perspective 13-15 March 1995 |
หนังสือภูมิปัญญาท้องถิ่นบางขุนเทียน
หนังสือภูมิปัญญาท้องถิ่น ทุ่งครุ
หนังสือภูมิปัญญาท้องถิ่น ราษฎรบูรณะ
หนังสือภูมิปัญญาท้องถิ่น จอมทอง
หนังสือภูมิปัญญาท้องถิ่น ธนบุรี
สื่อเสริมทักษะการอ่านชุด “ที่นี่ราชบุรี”
A Beautiful Day
House of love
The Garden House
The distance between us
ปั้นใจใส่โอ่ง
สื่อประกอบการเรียนรู้ “นกยูง”
นกยูง
E-Vocabulary
